شروع تحقیقات کیفی: راهنمای فلسفی و عملی

نوع فایل : word

تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش : 150

تعداد کلمات : 47000

مجله : The Falmer Press Teachers’ Library

انتشار : 2018

ترجمه متون داخل جداول : ترجمه شده است

درج جداول در فایل ترجمه : درج شده است

منابع داخل متن : به صورت فارسی درج شده است

کیفیت ترجمه : طلایی

:

تاریخ انتشار
14 ژانویه 2021
دسته بندی
تعداد بازدیدها
1173 بازدید
65,000 تومان

عنوان فارسی کتاب: شروع تحقیقات کیفی: راهنمای فلسفی و عملی

چکیده

این کتاب با مقدمه ای بر مبانی فلسفی آغاز می شود که درک ما از کار تحقیق کیفی را شکل می دهد. جهت گیری فلسفی برای تحقیق به شما کمک می کند تا یک چارچوب مرجع در مورد ماهیت تحقیق کیفی تشکیل دهید و به شما کمک می کند تا بستری را ایجاد کنید که بر اساس آن می توانید یک راهنمای عملی برای انجام یک پروژه تحقیقاتی کیفی از ابتدا تا انتها ایجاد کنید. هدف ما در بخش فلسفه این است که شما را وادار کنیم که قبل از شروع تحقیق ، متفاوت درباره تحقیق تحقیق کنید. این برخلاف روند اکثر کتابهای تحقیق کیفی است که با ارائه روشهای انجام تحقیق آغاز می شود (برگ ، ۱۹۸۹ ، بوگدان و تیلور ، ۱۹۷۵ ؛ بورگس ، ۱۹۸۵ ؛ پاتون ، ۱۹۹۰) یا حداکثر یک تاریخچه مختصر از تحقیقات کیفی (بوگدان و بیکلن ، ۱۹۸۲). از طرف دیگر ، كینچلو (۱۹۹۱) دیدگاه فلسفی در مورد تحقیقات كیفی ارائه می دهد ، اما كم و بیش آن را منحصراً در چارچوب توانمندسازی معلم قرار می دهد و كمك عملی کمی برای محقق آغازین می کند. این اعتقاد راسخ ماست که یک مرجع مرجع مبتنی بر درک از مبانی فلسفی تحقیقات کمی و کیفی برای محقق کیفی اولیه ضروری است(شروع تحقیقات کیفی).

ادامه مطلب

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

Title: Beginning Qualitative Research :A Philosophic and Practical Guide

Abstract

This book begins with an introduction to the philosophic underpinnings that shape our understanding of the qualitative research enterprise. A philosophic orientation to inquiry will aid you in forming a frame of reference about the nature of qualitative inquiry and help you form a platform upon which to build a hands-on practical guide for conducting a qualitative research project from beginning to end. Our goal in the philosophic section is to get you to think differently about doing research before you begin doing research. This goes against the trend of most books on qualitative research which begin with a presentation of methods for conducting research (Berg, 1989; Bogdan and Taylor, 1975; Burgess, 1985; Patton, 1990), or at most a brief history of qualitative inquiry (Bogdan and Biklen, 1982). On the other hand, Kincheloe (1991) presents a philosophic perspective on qualitative research but frames it more or less exclusively within the context of teacher empowerment and provides little practical help for the beginning researcher. It is our firm belief that a frame of reference built on an understanding of the philosophic underpinning of quantitative and qualitative research is essential for the beginning qualitative researcher.